盤山縣人民政府辦公室印發(fā)關(guān)于深化教育體制改革推進素質(zhì)教育實施意見的通知(盤縣政辦發(fā)[2011]63號)
各鎮(zhèn)人民政府,縣政府有關(guān)部門:
經(jīng)縣政府同意,現(xiàn)將縣教育局《關(guān)于深化教育體制改革推進素質(zhì)教育實施意見》印發(fā)給你們,請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
二○一一年六月二十五日
關(guān)于深化教育體制改革推進素質(zhì)教育實施意見
為進一步深化我縣教育體制改革,積極開展國家教育體制改革試點項目工作,推進素質(zhì)教育,切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān),現(xiàn)提出如下實施意見:
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,以提高教育質(zhì)量為核心,大膽突破,激發(fā)活力,努力形成有利于推進素質(zhì)教育,減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的體制機制。
二、基本原則
(一)堅持以人為本,為學(xué)生發(fā)展服務(wù)
把推進素質(zhì)教育,辦人民滿意的教育作為推進教育改革的出發(fā)點,把能否促進人的全面發(fā)展、適應(yīng)經(jīng)濟社會需要作為檢驗教育改革的根本標(biāo)準(zhǔn),著力解決學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的深層次矛盾。
(二)堅持統(tǒng)籌謀劃,確保改革協(xié)調(diào)有序推進
正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,把立足當(dāng)前與兼顧長遠相結(jié)合,有計劃、有步驟地扎實推進,確保教育體制改革的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實效性。
(三)堅持因地制宜、鼓勵各學(xué)校大膽試驗
充分發(fā)揮學(xué)校的主動性、積極性和創(chuàng)造性,結(jié)合實際,積極探索,勇于創(chuàng)新,共同推進教育事業(yè)改革發(fā)展,提高教育質(zhì)量,減輕學(xué)生負擔(dān)。
三、工作目標(biāo)
規(guī)范辦學(xué)、創(chuàng)新方法、改進評價,建立健全推進素質(zhì)教育,減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的教育行政管理機制、學(xué)校管理機制和評價標(biāo)準(zhǔn),爭創(chuàng)基礎(chǔ)教育的特色品牌,努力形成政府、學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的良好局面,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
四、主要任務(wù)
(一)強化各級管理,規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為
提高認(rèn)識,進一步增強規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、全面推進素質(zhì)教育的責(zé)任感和使命感。抓住重點,解決當(dāng)前中小學(xué)管理工作的突出問題。明確規(guī)范,建立規(guī)范辦學(xué)、推進素質(zhì)教育的長效機制。采取措施,確保規(guī)范辦學(xué)行為、推進素質(zhì)教育的各項政策措施落到實處。
(二)深化課程改革,改進教育教學(xué)方法
課程是實施素質(zhì)教育的主要載體,要進一步深化課程改革,堅持以人為本,面向全體學(xué)生,著力提高學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。不斷深化課程內(nèi)容的綜合性改革、課堂教學(xué)的人本化設(shè)計、課后復(fù)習(xí)的反思性總結(jié),將知識課堂轉(zhuǎn)化為生命課堂,促進活躍、自主、高效的課堂教學(xué)環(huán)境的生成。以素質(zhì)教育為指導(dǎo),加強中小學(xué)生綜合實踐活動基地建設(shè),豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,促進學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,拓展學(xué)習(xí)空間。重視校本課程體系的建設(shè),加強教研科研,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。強化教師培訓(xùn),提高教師的教學(xué)、教研和科研能力,打造高校課堂、精品課堂,切實減輕中小學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。
(三)實施多元考核,改進考試評價制度
建立適應(yīng)素質(zhì)教育需求,減輕學(xué)生負擔(dān)的考核評價機制,積極探索促進學(xué)生發(fā)展的多元評價體系。改進教育教學(xué)評價,建立科學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)。開展由政府、學(xué)校、家長及社會各方面共同參與的教育質(zhì)量評估活動,把監(jiān)督評價學(xué)校和教師的權(quán)力交給學(xué)生和家長,讓利益相關(guān)者參與學(xué)校管理與評價,構(gòu)建政府、學(xué)校、家庭和社會齊抓共管的工作格局。做好學(xué)生成長記錄,完善綜合素質(zhì)評價,推進中考制度改革。
五、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對教育體制改革工作的領(lǐng)導(dǎo),縣政府成立國家教育體制改革試點項目領(lǐng)導(dǎo)小組(見附件),負責(zé)研究部署、指導(dǎo)實施教育體制改革工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣教育改革和發(fā)展。各有關(guān)部門分工負責(zé),各司其職,為教育改革和發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)提供保障。各鎮(zhèn)、各部門要緊密結(jié)合自身實際,建立相應(yīng)的工作機制,切實加強對改革試點工作的領(lǐng)導(dǎo)。制定試點方案,推進試點實施,進行督促檢查,統(tǒng)籌開展宣傳推廣,確保組織到位、責(zé)任到位、保障到位。開展改革試點學(xué)校的主要負責(zé)人要親自抓,把推進改革試點作為重要工作職責(zé),納入重要議事日程,落實改革措施,掌握改革動態(tài),及時研究新情況、新問題,及時總結(jié)經(jīng)驗,確保試點工作順利推進。
(二)科學(xué)制定實施方案
各級政府和有關(guān)部門要深入調(diào)研,充分協(xié)商,科學(xué)論證,形成試點項目實施方案。實施方案要突出針對性、操作性、實效性,著力創(chuàng)新體制機制,明確改革目標(biāo)、改革措施、進步安排、配套政策、保障條件等內(nèi)容。制定實施方案要充分聽取試點單位廣大師生、教育工作者及家長、專家、相關(guān)部門和社會各界的意見。
(三)加強檢查指導(dǎo)
改革試點啟動后,各級政府和有關(guān)部門要建立督促檢查機制,按照試點實施的計劃進度,開展跟蹤調(diào)研,及時了解情況,定期進行評估,在實踐中不斷完善試點方案。對于實施中需要突破的政策和規(guī)定,要充分論證,積極探索,穩(wěn)妥操作。對于實施中可能存在的風(fēng)險因素,要深入分析和系統(tǒng)評估,做好預(yù)案,積極化解,確保改革平穩(wěn)推進。對于實施過程中發(fā)現(xiàn)的問題,要認(rèn)真研究,及時妥善處理,避免出現(xiàn)較大偏差。
(四)加強宣傳引導(dǎo)
推進教育體制改革要充分發(fā)揚民主,廣泛聽取利益相關(guān)者意見,動員各方面力量支持改革。要充分調(diào)動廣大師生和教育工作者的積極性,鼓勵他們參與改革。對在改革實踐中涌現(xiàn)的新思路、新辦法、新舉措,凡是有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的,都給予保護和支持。要堅持正確輿論導(dǎo)向,合理引導(dǎo)社會預(yù)期,做好政策宣傳、解疑解惑、典型報道和示范引導(dǎo)等工作,營造全社會關(guān)心、重視、支持教育改革的良好氛圍。
附件:盤山縣深化教育體制改革推進素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
盤山縣深化教育體制改革推進素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
組 長 周偉山 副縣長
副組長 于寶海 縣長助理、縣人社局局長、縣編委辦主任
徐鐵山 縣教育局局長
成 員 孫亞軍 縣財政局局長
劉樹軍 縣科技局局長
田作仁 縣教育局副局長
丁長學(xué) 縣教育局副局長
王 丹 縣教育局副局長
孫艷華 縣教育局副局長
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局,辦公室主任:徐鐵山(兼)。
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